小学办学特色主要包括以下几点：强化师资建设，提升教师综合素质 教研活动常态化：通过每周的集体备课、研修课、随堂听课等形式，促进教师之间的交流与切磋，不断提升教学水平。 基本功训练：坚持抓好教师教学基本功的训练，确保每位教师都具备扎实的专业技能。
小学办学特色主要包括以下几个方面： 素质教育特色 许多小学在办学过程中注重培养学生的综合素质。不仅重视学术成绩，还强调学生的道德、艺术、体育等多方面的发展。例如，开展丰富多彩的课外活动，如艺术表演、体育竞赛、社会实践等，让学生在实践中锻炼能力，培养兴趣。
小学办学特色主要包括以下两点：加强师资建设，提升教师综合素质 教研活动多样化：通过每周的集体备课、研修课、随堂听课等形式，丰富教研活动，促进教师间的交流与合作，共同提升教学质量。
北京市丰台区芳星园第二小学的特色教育活动主要包括丰富多彩的课外活动兴趣小组：英语兴趣小组：提供英语学习和交流的平台，增强学生的英语听说读写能力。绘画和书法兴趣小组：培养学生的艺术细胞和审美能力，通过绘画和书法表达自我。
中小学的特色项目种类繁多，涵盖了科技、艺术、体育、人文等多个领域。以下是一些常见的中小学特色项目：科技类：包括航模、天文、创客、互联网+等。
体育与健康类课程 体育与健康类课程旨在培养学生的体育兴趣和运动技能，同时增强学生的身体素质。这类课程包括各种体育运动项目，如足球、篮球、游泳等。通过体育课程，学生可以在运动中锻炼身体，增强体质，培养团队合作精神和竞争意识。
文体活动 小学特色活动常常包含各类文体活动，旨在促进学生身心健康和全面发展。例如，学校会组织运动会，让学生们参与跑步、跳绳、投掷等体育项目的比赛。此外，还会举办文艺汇演，学生们可以参与歌唱、舞蹈、戏剧表演等艺术活动，展示才艺。 学术竞赛 学术竞赛类活动有助于激发小学生的学术兴趣和潜力。
小学特色教育包括以下几个方面： 艺术教育 艺术教育在小学教育中占有重要地位。许多学校会设立音乐、舞蹈、美术等课程，培养学生的艺术兴趣和素养。通过艺术活动，学生们能够提升审美观念，培养创造力和想象力。此外，一些学校还会组建艺术团队，如合唱团、舞蹈团和戏剧社等，为学生提供展示才华的平台。
小学教育中，特色课程成为了学生们全面发展的重要部分。艺术课程如音乐、美术，让学生们在色彩与旋律中感受美，培养审美能力和创造力。体育课程则侧重身体锻炼与团队合作，通过篮球、足球等运动，增强学生体质，培养团队协作精神。
小学办学特色主要包括以下几个方面： 素质教育特色 许多小学在办学过程中注重培养学生的综合素质。不仅重视学术成绩，还强调学生的道德、艺术、体育等多方面的发展。例如，开展丰富多彩的课外活动，如艺术表演、体育竞赛、社会实践等，让学生在实践中锻炼能力，培养兴趣。
进一步提高认识，把艺术教育摆上应有的位置1．艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。加强中小学校艺术教育是全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的必然要求。
中小学艺术教育活动要以育人为宗旨，坚持先进文化导向，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生全面发展。
艺术教育的滞后，制约了基础教育的均衡发展和素质教育的全面推进。
为进一步加强和改进中小学艺术教育活动，更好地发挥艺术教育在全面推进素质教育中应有的作用，根据《学校艺术教育工作规程》的规定，特提出以下意见。
《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》由教育部发布。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进中小学生健康成长，现就进一步加强中小学校（含高中和中等职业学校，下同）艺术教育提出的意见。
新形势要求加快发展学校艺术教育。学校艺术教育取得了较大的发展，艺术教育的育人功效日益凸显，学生艺术素质普遍得到提升，高等学校和中小学相互衔接的艺术教育课程体系初步建立，课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育发展推进机制基本形成。