中国与以美国为首的西方国家之间存在的贸易冲突以及受2019年疫情的影响，使得国际形势十分严峻，国际汉办市场对于汉教教师的需求大量减少，对中国对外汉语教育造成了一定冲击，进而影响到国内汉语国际教育专业毕业学生就业情况，导致大量专业毕业生存在待业状态。
问题的提出 现在，我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说，现在的国际语言已成为英语。而我们的母语－－汉语，能走向世界吗？调查方法：到图书馆查阅有关资料 上网查阅有关资料 调查情况和资料整理。英语和汉语的使用人数。
彩虹堂实践队的成员在不同的地区针对高考外语改革对中学教学的影响进行调研，在活动开始的前几天，大家集中讨论了活动进行的形式及内容，7月26日至7月29日，大家通过讨论确定了访谈内容和问卷调查表，大家制定的问卷调查表主要是围绕以下问题： 英语在教师、同学心中的地位及重要性。
汉语国际教育专业就业方向 汉语国际教育专业就业有以下几个方面： 对外汉语教师志愿者。国家汉办（也就是孔子学院总部）会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生，对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。 国际学校。
社会实践调查报告1000字篇1 调查概况 我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
大学生调研报告格式范文篇1 为了有针对性地引导我系学生党员树立正确的理想信念，加强学校党建工作，我们在近期通过调查问卷、座谈会、走访等方式，对我系学生党员的理想信念、思想状况进行了全面调查分析，基本摸清了我系学生党员的思想脉搏，为建立适应新时期高校特点的党建工作长效机制提供了事实依据和决策参考。
中美教育的相同点和不同点包括：相同点：都是为了培养人才：无论是中国教育还是美国教育，其最终目的都是为了培养人才。两者都注重培养学生的创新能力和实践能力，以适应现代社会的需求。强调学生的全面发展：中美教育都强调学生的全面发展，包括德智体美劳等方面。
教学课程一样：无论是在美国，还是在中国，学生们都被要求学习语文、数学、科学、历史、地理、体育等课程，区别仅在于，美国学生更加热衷于体育、科学等课程。
中国与美国学前教育发展的不同：中美文化的根本不同之处，是美国崇尚个人主义，追求个人自由，而中国强调集体主义，要求个人利益服从集体利益，要求思维统一。表现在教育上，就是美国注重学生的个性发展，强调让学生自己动手探索并设计实验，讲授知识时更注重讲授思维过程，而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。
1、最早提出校外事物比校内事物更重要的是萨德勒。萨德勒（Michael Sadler）是一位著名的教育学家和国际教育交流的推动者。他强调教育的比较研究和国际教育的重要性，并在其研究中提出了校外事物比校内事物更重要的观点。
2、就学校即社会的具体要求来说，杜威提出，一是学校本身必须是一种社会生活，具有社会生活的全部含义；二是校内学习应该与校外学习连接起来，两者之间应有自由的相互影响。 但是，学校即社会并不意味着社会生活在学校里的简单重现。
3、校内校外的青春校内有一片圆圆的天空，瓦蓝瓦蓝的，几朵精巧的白云或嵌在那静悄悄的，或如汪洋中的小船儿在海面轻轻飘荡；校外的天空是不规则的图形，有时候瓦蓝有时候惨白，有时候白云飘飘，有时候乌云密布。
4、就学校即社会 的具体要求来说，杜威提出，一是学校本身必须是一种社会生活，具有社会生活的全部含义；二是校内学习应该与校外学习连接起来，两者之间应有自由的相互影响。 但是，学校即社会并不意味着社会生活在学校里的简单重现。
1、出国留学不仅可以拓宽视野，增长知识，还能提高语言能力和人际交往能力。首先，到外国留学可以体验不同的文化和生活方式，这可以拓宽视野，增强对世界的理解。其次，出国留学提供了先进的学术资源和尖端研究，可以帮助学生获得更多的知识和技能。第三，到英语国家留学可以大大提高语言水平，这对未来职业发展非常重要。
2、出国留学有许多好处。首先，它拓宽了人们的视野，让学生接触到不同的文化和思维方式。这有助于培养更全球化的视角和开放的心态。其次，出国留学提高了语言能力，因为学生身处一个需要每天用外语交流的环境中。最后，出国留学促进了文化理解，让学生对其他文化有更深刻的认识和欣赏。
3、出国留学有很多优点。首先，我们可以更好的了解世界，了解国外。如果我们想做好一件事，我们身临其境。其次，我们可以学习更先进的科技知识。最后，我们可以在我们的日常生活中使用外语，以便我们能学得更快。我认为这样可以扩大我们的视野和开阔我们的思想。
4、really worthwhile to go abroad for further studies.出国留学有很多好处。在第一个地方，看我们的祖国，我们可以看到我们国家的长处，从而开阔我们的视野和思路。其次，在国外留学，我们可以到处旅游，参观著名景点，当地人交朋友。
1、国际性强：IB课程是全球通用的课程，可以为学生提供国际化的教育资源和多元文化的学习环境，帮助学生适应全球化的竞争环境。综合性高：IB课程注重学科之间的交叉和融合，促进学生全面发展。学生在IB课程中需要掌握多种学科知识，具备综合性思考和解决问题的能力。
2、IB是国际文凭课程，由国际文凭组织IBO所设计，是目前国际课程里相对最完善的课程体系，专注个人，专业和学术发展，并提供全面而严格的教育，在全球范围得到大学的认可。“最完美课程体系”IB课程。
3、IB课程即国际文凭组织IBO（InternationalBaccalaureateOrganization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
4、首先，IB课程的培养目标具有普适性。IB课程以培养孩子这10个方面的素质为目标：探究精神、独立思考能力、沟通能力，反思能力、知识面、坚守做人原则、充满自信、思想开放，富有同情心、敢于冒险的勇气，德智体全面发展。
5、IB课程体系 IB课程分配在六个基础学科领域里，所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。分别为：语言，学生的母语学习。语言，母语以外的其他现代语 人文科学，包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等。实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。