后勤方面，学校采取社会化管理模式，对品学兼优的贫困学生提供免费就餐。学校的历史成就显著，自1998年起，升入重点大学和一般本科的人数一直居合川区高完中首位，中考成绩也名列前茅。目前，太和中学已荣获多项荣誉，如“重庆市重点中学”、“重庆市文明单位”等，证明了其在教育领域的卓越表现。
合川太和中学在建校初期，校园规模尚小，占地面积仅为五万余平方米，仅有六个教学班。学校面临着严重的师资和设施问题，教学环境极其艰苦：校舍散落在废墟上，总面积不足三千平方米，四周环绕着荆棘，瓦砾和乱石遍地。这样的条件对学校的教育和发展构成了巨大挑战。
为了进一步改善办学条件，学校又征地60亩，正在兴建标准的塑胶运动场和游泳馆。学校已经成功的实现了创建重庆市重点中学的目标，在建校60周年时创建成重庆市一流的农村高完中，在建校100周年时，把学校建成全国一流的农村高完中，在全国农村中学教育界有较大影响。
1、江北中学位于重庆市北碚区水土镇。地处缙云山脚下，嘉陵江畔，环境优美，风景宜人，是读书求学的圣地。为了使学校在激烈的竞争中永远立于不败之地，该校走内涵发展之路，确立了三为本学校发展的构建思路，即育人为本的培养目标，能力为本的教育模式，发展为本的办学思想。
2、江北中学在教育领域取得了显著的成绩。2004年，该校学生唐勇成功考入北京大学，随后几年，高考重点上线人数持续领先，2005年以288人超过市直属中学西师附中，且连续五年包揽北碚区文理科高考状元。此外，学校培养出了多名在国家级科技发明创新竞赛中获奖的学生，体现了其在科技创新方面的实力。
3、江北中学位于重庆市北碚区水土镇，坐落在美丽的缙云山脚下，嘉陵江畔，环境优美，是理想的求学之地。
4、重庆江北中学是一所很好的学校。江北中学位于重庆市北碚区水土镇。地处缙云山脚下，嘉陵江畔，环境优美，风景宜人，是读书求学的圣地。为了使学校在激烈的竞争中永远立于不败之地，该校走内涵发展之路，确立了“三为本”学校发展的构建思路，即“育人为本”的培养目标，“能力为本”的教育模式。
5、重庆江北中学有着较强的历史继承性、现实适应性和未来前瞻性。一方面，它以“人的发展”为主导思想，关注学生一生的发展。
6、江北中学注重内涵发展，构建了一套适应个体差异和主体学习的课程体系。这套体系包括四个部分：必修课以整体教学和扎实基础为主，确保教育的坚实基础；必选课则实施分层教学，满足不同层次学生的发展需求；任选课分类选修，鼓励多元发展方向；课外活动则分类指导，发展学生的特长和兴趣。
“3+4”分段培养模式试点，即学生在中职学校学习3年，经考核测试合格后转段进入本科院校学习4年。
只要你考上了就是一样的，一样的班级一样的专业一样的授课方式一样的文凭。但因为职高普高的学生基础不一样，不排除有些学校会分开教学，但是文凭和毕业证绝对是一模一样的。
“全国职业教育数字化资源共建共享联盟”酒店服务与管理专业第一期、二期项目课题组、协作组组长学校、重庆市“中职与高职（专科）对口人才一体化培养”和“中职与本科对口贯通“3+4”分段人才培养”试点学校、重庆市中职学校现代学徒制试点单位。
重庆市南坪中学的办学成果显著，以培养学生成功心理品质为核心，成功教育与体艺教育相结合，推动了学校的快速进步。每年高考升学率稳定在93%-97%，本科升学率更是超过了70%。
首先，学校设施的设置领先一步，达到了适度超前的水平，为教育教学提供了坚实的基础。这使得南坪中学在重庆市中学教育领域中独树一帜，成为了南岸教育的显著代表，被公认为教育领域的“窗口”。其次，教育教学质量的稳步提升是其重要特色。
%-97%之间。重庆市南坪中学校，2003年，经重庆市人民政府批准，成为重庆市重点中学，南坪中学的高考升学率近几年均稳定在93%-97%之间。本科达70%以上。全体教职工以高度的社会责任感，良好的师德风范，以成功教育为特色，体艺为突破口，促进了学校的快速发展。
努力把学校建设成为重庆一流、全国知名、国际认可的示范性窗口型特色学校。建校以来，南坪中学为当地培养了大批合格劳动者和经济建设人才，南坪乡也才有“体育之乡”之美誉。学校中考、高考成绩显著，特别是近三年，高考上线率都在98%以上，其中重点、本科上线率达到70%；中考上线率年年攀升。
重庆市南坪中学以科研为驱动力，营造了浓厚的学术研究氛围。学校积极倡导和支持教师参与各类课题研究，这一举措无疑为教育质量的提升注入了活力。在最近的几年里，学校的科研成果丰硕，市级独立课题中学生成功心理品质研究荣获重庆市教育科研成果二等奖，表现出色。
具有我市正式户口和推荐学校两年及以上正式学籍的应届初中毕业生。 自愿参加我校体育美育科技特长生指标到校招生。 具有相关体育美育等相关特长。显著的教学效果 注重学生成功心理品质教育，以成功教育为特色，体艺为突破口，促进了学校的快速发展。高考升学率近几年均稳定在93%-97%之间。