奖学金项目：包括国家留学基金委员会（CSC）提供的中国政府奖学金和地方政府、学校和企业等提供的各类奖学金，以资助中国大学生留学或境外交流。“冬令营”和“游学”等非正式交流项目：由一些海外高校和组织发起，提供为期数天至几周的体验性交流活动，适合学生们在假期里拓展知识和视野。
茶道交流活动、书法展示活动、国际象棋比赛活动、花道表演活动。
优秀本科生国际交流项目的学习形式为 ：（一）选派类别及交流形式：选派类别为本科插班生，主要赴国外进行课程学习、毕业设计、或赴国际组织/企业/实验室实习。（二）留学期限：3-12个月。
那么，国际交流生项目提供了哪些多元化的培养模式呢？ 本科-实训实习-就业模式（1+2+1）从国内大学开始，学生先在国内学习一年，通过考核后赴海外深造两年。在第四年，学生将在专业实训和真实案例实习中积累经验，并确保回国后的就业机会。
目前有国际（地区）合作研究项目、在华召开国际学术会议、出国参加国际学术会议、海外留学人员短期回国工作讲学（含两个基地 项目）、重大国际（地区）合作研究项目、国家重点实验室国际合作交流专项、自然科学基金会-香港联合资助局（RGC）联合科研基金、中德科学基金研究交流中心④项目。
1、教育国际化是指教育活动跨越国界，实现教育资源的全球共享。这是一个不可逆转的趋势，对于推动全球教育的发展，提高教育质量，培养具有国际视野和竞争力的人才具有重要意义。首先，教育国际化有助于提高教育质量。
2、国内外学术界对教育国际化还没有提出一个明确的被普遍接受的定义，我们对教育国际化的理解是：教育的国际化是指把讲授、学习、研究、服务和管理置于世界教育和文化之中进行建设和管理的这样一种理念、政策和各项措施。
3、所谓教育国际化就是教育要面向世界与各个国家接轨、交流。
4、国际理解教育（Education for International Understanding）是指世界各国在国际社会组织的倡导下，以“国际理解”为教育理念而开展的教育活动。
5、全球化教育是指一种全球性的教育理念和趋势，旨在培养具有全球视野和跨文化沟通能力的未来人才。随着世界一体化的进程加速，全球化教育已成为各国教育领域的热点话题，得到了广泛关注和支持。
1、丰富教育资源：国际教育使学生能够接触到世界各地的优质教育资源，如世界一流的大学、研究机构、教师等，提高教育质量，拓宽知识领域。促进教育改革与创新：国际教育为各国教育提供了相互学习、借鉴的机会，有助于推动教育改革与创新，提高教育水平。
2、开阔孩子的眼界。对于许多父母来讲，在他们的那一个年代接受到的教育并没有那么好，因为那个时候大家就是努力的去学习自己能够学习到的东西，而对于那个时候的父母来讲，能够接受遇到一个很好的教育，其实是一件比较难得的事情。
3、给孩子报名国际教育交流活动，都有哪些好处？可以让孩子学习更多国际知识。一开始，申请这个班的目的是想让他掌握很多才能，幻想自己在五项技能上都很出色，未来充满才华。
【解析】《中华人民共和国教育法》第八章第六十七条规定，“国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益”。因此，本题选C。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则。中国坚持自主的对外政策，坚持互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务，是我们党正确处理党际关系的主要原则，是被实践证明为完全正确、具有强大生命力的党际关系准则。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则。《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。
独立自主原则：在教育对外交流与合作中，坚持独立自主的原则意味着要保持自己的主权和尊严，不受任何外来压力或干涉，以维护国家利益和教育发展为出发点。
国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学，鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机构合作办学。《中华人民共和国教育法》第六十七条规定：国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。第六十八条 中国境内公民出国留学、研究、进行学术交流或者任教，依照国家有关规定办理。