语境不同 at the meeting和in the meeting在英语中都表示在会议中的意思，但是使用语境有所不同。at the meeting通常用于描述在会议期间发生的事情，而in the meeting则更侧重于描述在会议进行中的状态。例句：①He made a speech at the meeting. 他在会议上发表了演讲。
Notice 9：00 tomorrow held in small school each class monitor session；. Staff and students 16：00 see the cinema to see a movie in English； starting at 1：30 pm in the curriculum 。
He learnt English in three weeks. 他在3周内学会了英语。表地点、位置、范围、空间等，注意不要混淆in与on的用法。如：瞧，墙上有个洞。
1、还不错。因思国际教育提供多种类型的课程，包括英语培训、留学准备、文化交流等，无论是想提升英语能力、准备留学还是体验不同文化，因思国际教育都能够提供相应的课程和项目。
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1、订阅了英孚课程就会定期收到邮件，这是免费的，放心吧。订阅付费的会让你先交钱，才发给你相关课程邮件。我也订阅过免费的邮件，不过发了一阵子就没了，可能觉得我没有要花钱学的意思吧。
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3、电话号码一是用来备注客户信息，二是给你打电话想你推销用，不过你只要拒绝一次他就不会再给你打第二次了。最近这段时间的课程总是大段大段的，稍微有些难，一开始都是简单对话，听起来还不错。
4、我以前是EF的员工。每日英语是免费的，但没什么太大用处， 只是为了保持你对EF的关注，留下你的联系方式增加以后卖给你课程的机会而已。
1、汉语国际教育是个专业名称，就是我们之前俗称的对外汉语专业；汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。
2、汉语国际教育是中国语言文学类专业。中国语言文学专业是指语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文学、对外汉语（汉语国际教育）、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学等二级学科。
3、汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英（外）双语知识及实际运用能力。
4、汉语国际教育专业顾名思义就是对外进行汉语教育的一个专业，主要的就业方向也就是对其他国家的人进行汉语宣传，或者在国内进行中华文化的宣传教育。汉语言国际教育专业从专业角度来讲这个专业主要是培养能够胜任汉语作为第二语言或者进行外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
5、汉语国际教育是普通高等学校本科专业，属于中国语言文学类专业。本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论。同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解。
1、提供多元文化环境：让孩子接触不同的文化、语言和传统，可以通过旅行、参加国际交流项目或者与来自不同国家的朋友交往来实现。学习外语：鼓励孩子学习一门或多门外语，如英语、法语、西班牙语等。可以通过参加语言课程、使用外语学习软件或者与外国朋友交流来提高语言能力。
2、语言教学：强化第二语言或外语的教学，使学生能够掌握至少一门国际通用语言，如英语、法语、西班牙语等。这不仅有助于学生在国际环境中沟通，也是他们接受国际化教育的前提。师资队伍建设：吸引和培养具有国际视野的教师是提升教育国际化的关键。
3、语言学习：鼓励学生学习第二语言或第三语言，尤其是广泛使用的语言，如英语、西班牙语、法语等。掌握一门外语不仅能帮助学生沟通，还能让他们更容易接触和理解其他文化。国际交流项目：学校可以组织国际交流项目，如学生互访、远程合作学习等。