推动技术与教育融合创新，提升信息化效能，支持教学、管理与学习方式的变革。坚持示范引领，以点带面，形成具有示范意义的应用案例，推动整体提升。建设内容 智慧校园建设分为六大方面：智慧环境 网络基础设施升级，覆盖高宽带、无线网络与多媒体应用。智能设备自动化管理。
在推进大学的数字化校园建设过程中，首要任务是制定一套全面的解决方案。它包括确定系统的总体架构，设立清晰的信息标准以及规定各系统间的接口，确保系统的整合与协同运作。
总结来说，美络科技的数字化校园0解决方案通过科技手段，推动了教学、科研、管理和服务的智能化，为院校创造了更高效、更智能的教育环境，助力教育现代化的深入发展。
. 智慧校园建设：借助物联网、云计算等技术手段，打造智慧校园，实现校园设施的数字化和自动化管理，提高校园服务质量和效率。
三通：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。两平台：教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。
“两平台”指的是：数字教育资源公共服务平台和班级空间学校能有一个实现网络资源共享的平台。
“三通两平台”中的三通包括“宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通”，两平台包括“教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。“三通两平台”的目的为：“宽带网络校校通”的目的是基本解决各级各类学校的宽带接入条件，基本完成各级各类学校网络条件下的基本教学环境建设。
继续深入推进“三通两平台”，实现三个方面普及应用。三通两平台是指：“宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通”。两平台是指：教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展。持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高。推动改进教学、优化管理、提升绩效。
三通两平台是一种指导性政策，旨在促进各地区、各行业之间的经济协作与互动。
中小学“三通两平台”指的是宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台。宽带网络校校通 这是指中小学应当建立稳定的宽带网络，确保每所学校都能接入互联网，实现校园网络的全面覆盖。
1、教育信息化0的核心任务包括“三通两平台”战略的深化实施。具体任务如下： 推进“三通两平台”战略的全面落实，确保宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通得到广泛应用。同时，促进教育资源公共服务平台与教育管理公共服务平台的整合和协同。
2、教育信息化0主要任务三通两平台如下：继续深入推进“三通两平台”，实现三个方面普及应用。三通两平台是指：“宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通”。两平台是指：教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展。持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高。
3、在2012年9月5日，刘延东副总理（时任国务委员）在全国教育信息化工作电视电话会议上提出了“十二五”期间的教育信息化目标。 她强调，该目标包括建设“三通两平台”。 “三通”指的是：宽带网络校校通、教学资源班班通、网络学习空间人人通。
通过实施教育信息化0行动计划，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。
三全两高一大是我国教育局在2018年4月13日发布的《教育信息化0行动计划》中确立的发展目标。 其中的“三全”指的是教学应用要覆盖全体教师，学习应用要覆盖全体适龄学生，数字校园建设要覆盖全体学校。 “两高”是指信息化应用水平和师生信息素养普遍提高。
这个目标是：教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，探索信息时代教育治理新模式。教育信息化0行动计划是加快实现教育现代化的有效途径。
“三全”指的是“教学应用覆盖全体教师”、“学习应用覆盖全体适龄学生”、“数字校园建设覆盖全体学校”。